{"id":3203,"date":"2024-07-12T17:50:22","date_gmt":"2024-07-12T15:50:22","guid":{"rendered":"http:\/\/www.virtusetlabor.it\/?page_id=3203"},"modified":"2024-07-13T10:27:18","modified_gmt":"2024-07-13T08:27:18","slug":"patto-di-corresponsabilita","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.virtusetlabor.it\/index.php\/patto-di-corresponsabilita\/","title":{"rendered":"Patto Educativo di Corresponsabilit\u00e0"},"content":{"rendered":"\n<p><strong><em>Premesso che: <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La\nformazione e l\u2019educazione sportiva sono processi complessi e continui che\nrichiedono la cooperazione, oltre che dell\u2019allievo\/atleta, dell\u2019associazione\nsportiva, della famiglia e dell\u2019intera comunit\u00e0 educante.<\/p>\n\n\n\n<p>La\npalestra e gli ambienti di aggregazione sportiva sono il luogo in cui si\nrealizza la crescita della performance atletica dei ragazzi ed eventualmente\ndella loro carriera sportiva; essi sono anche la comunit\u00e0 organizzata dotata di\nrisorse umane, materiali e immateriali, tempi, organismi, ecc. che necessitano\ncostanti interventi di gestione, ottimizzazione, conservazione, partecipazione\ne rispetto dei regolamenti.<\/p>\n\n\n\n<p>Il\nrapporto associazione sportiva-atleta-famiglia costituisce l&#8217;ambiente entro il\nquale si realizza la transizione educativa e valoriale dell\u2019atleta. Alla\npromozione e allo sviluppo di questo rapporto, genitori, giovani atleti e\nallenatori dedicano impegno particolare e continuo i cui tratti essenziali sono\nrichiamati nei punti che seguono.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>Sottoscrivono il seguente\npatto educativo di corresponsabilit\u00e0:<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>1) I GENITORI<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Il\ngenitore, sottoscrivendo l\u2019istanza d\u2019iscrizione, assume l\u2019impegno a:<\/p>\n\n\n\n<p>a)\nosservare le disposizioni contenute nel presente patto di corresponsabilit\u00e0 e\nnelle carte qui richiamate;<\/p>\n\n\n\n<p>b)\nsollecitarne l\u2019osservanza da parte del figlio\/atleta.<\/p>\n\n\n\n<p>I\ngenitori dovranno:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>instaurare un dialogo\ncostruttivo con gli allenatori, rispettando la loro libert\u00e0 di\nallenamento\/insegnamento e la loro competenza valutativa;<\/li><li>partecipare agli incontri\norganizzati dall\u2019associazione sportiva per i genitori;<\/li><li>partecipare agli incontri,\nanche via call, organizzati dall\u2019associazione sportiva per i genitori per\nconfronto e dialogo, con la tempistica pi\u00f9 opportuna per l\u2019associazione;<\/li><li>&nbsp;esprimere una \u201cgenitorialit\u00e0 sociale\u201d dentro e\nfuori l\u2019associazione sportiva, con un atteggiamento cooperativo che favorisca\nnei ragazzi la cura verso se stessi e i compagni, specialmente i pi\u00f9 fragili, e\ndove sia percepibile l\u2019intreccio genitori-allenatori-atleti;<\/li><li>riconoscere la figura\ndell\u2019allenatore come \u201calleato\u201d nel perseguire la preparazione atletica, la\nformazione e l\u2019educazione del proprio figlio (disponibilit\u00e0 al colloquio, al\nconfronto propositivo e alla collaborazione nelle situazioni quotidiane e in\nrelazione a possibili problematiche);<\/li><li>segnalare all\u2019associazione\npuntualmente particolari situazioni di salute dell\u2019atleta (dati sensibili\ngestiti secondo le modalit\u00e0 della privacy);<\/li><li>intervenire con senso di\nresponsabilit\u00e0, rispetto ad eventuali danni provocati dal figlio a carico di\npersone, arredi, materiale sportivo (anche con il recupero e il risarcimento\ndel danno);<\/li><li>riconoscere e segnalare\nimmediatamente al \u201cReferente per la Tutela\u201d nominato dalla Federazione\nGinnastica d\u2019Italia (FGI) la possibile presenza di evidenti o celati tentativi\ndi restrizione calorica nella dieta alimentare del figlio, o comportamenti\ntipici della preoccupazione eccessiva al peso corporeo o della forma\nfisica\/aspetto;<\/li><li>promuovere, nell\u2019ottica di\nun processo educativo integrato famiglia-associazione sportiva, la ricerca di\nun giusto equilibrio fra divertimento, impegno e richieste di apprendimento;<\/li><li>incoraggiare con\ngratificazioni il processo di formazione e preparazione atletica del\nfiglio\/atleta, con rigore e obiettivit\u00e0 rispetto ai limiti e ai punti di forza\ndell\u2019allievo;<\/li><li>mantenere gli stili\nvaloriali ed educativi condivisi attraverso il presente patto di corresponsabilit\u00e0,\nanche nella vita quotidiana e a casa, dal momento che l\u2019attivit\u00e0 sportiva\noccupa una parte anche importante della giornata dei figli\/allievi.<br>\n<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>2) GLI ATLETI <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Gli\natleti dovranno:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>rispettare dirigente\nsportivo, allenatori\/tecnici, tutto il personale dell\u2019associazione sportiva e i\ncompagni;<\/li><li>portare sempre il\nmateriale\/abbigliamento occorrente;<\/li><li>rispettare la struttura e\nl\u2019arredo dell\u2019associazione sportiva;<\/li><li>usare un linguaggio\nconsono a un ambiente sportivo\/educativo nei confronti degli allenatori, dei\ncompagni, del personale ausiliario;<\/li><li>adottare un comportamento\ncorretto e adeguato alle diverse situazioni che si presentano nell\u2019ambito\ndell\u2019attivit\u00e0 sportiva e del luogo;<\/li><li>accettare, rispettare,\naiutare gli altri, anche se appaiono diversi da s\u00e9, comprendendo e accogliendo\nle ragioni dei loro comportamenti;<\/li><li>mantenere un comportamento\ncorretto durante i cambi di lezione\/allenatori\/esercizio;<\/li><li>evitare atteggiamenti\nprovocatori e\/o di sopraffazione nei confronti degli altri atleti;<\/li><li>essere attenti alle\nproposte educative e formative degli allenatori, che potranno ritenere\nopportuno condividere al fine di massimizzare la crescita sportiva dei propri\natleti;<\/li><li>segnalare immediatamente\nal \u201cReferente per la Tutela\u201d episodi, situazioni o dinamiche che comportano un\ndisagio a s\u00e9 o ad altri;<\/li><li>essere disponibili a\npartecipare e a collaborare.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>3) GLI ALLENATORI\/TECNICI<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Gli\nallenatori\/tecnici assumono l\u2019impegno affinch\u00e9 i diritti degli atleti e dei\ngenitori richiamati nel presente patto siano pienamente garantiti.<\/p>\n\n\n\n<p>Gli\nallenatori\/tecnici dovranno:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>realizzare i percorsi\natletici e sportivi e le scelte progettuali, metodologiche e\nformative\/educative, tutelando il diritto ad apprendere e a migliorare\ndell\u2019atleta;<\/li><li>favorire momenti d\u2019ascolto\ne di dialogo con l\u2019atleta e i genitori;<\/li><li>incoraggiare gratificando\nil processo di formazione e preparazione atletica di ciascuno;<\/li><li>favorire l\u2019accettazione\ndell\u2019\u201caltro\u201d, la solidariet\u00e0 e promuovere una cultura del fair play;<\/li><li>promuovere le motivazioni\nal miglioramento personale e alla sportivit\u00e0;<\/li><li>confrontarsi con una\nfigura autorevole e preparata, il \u201cReferente per la Tutela\u201d, che sia punto di\nriferimento per le situazioni di disagio a cui gli atleti possono rivolgersi in\ncaso di necessit\u00e0, il quale ha il dovere di responsabilizzare gli altri allenatori\nsu tematiche legate al bullismo (e cyberbullismo) e alla disciplina sportiva;<\/li><li>riconoscere i casi in cui\nl\u2019agonismo previsto dalla disciplina sportiva possa costituire un fattore di\nrischio nell\u2019insorgenza di problematiche relazionali o individuali;<\/li><li>riconoscere i casi in cui\nvi siano evidenti o celati tentativi di restrizione calorica nella dieta\nalimentare dell\u2019atleta, o comportamenti tipici della preoccupazione eccessiva\nal peso corporeo o alla forma fisica\/aspetto;<\/li><li>far acquisire una graduale\nconsapevolezza nelle proprie capacit\u00e0 per affrontare, con sicurezza, le nuove\nsfide sportive;<\/li><li>favorire l\u2019acquisizione e\nil potenziamento di quelle abilit\u00e0 emotive e cognitive che consentono la\nrielaborazione dell\u2019esperienza della sconfitta, del fallimento e della\nfrustrazione sportiva;<\/li><li>favorire un orientamento\nconsapevole e positivo delle scelte relative al futuro degli atleti;<\/li><li>garantire colloquio, anche\nvia call, con i genitori, con la tempistica pi\u00f9 opportuna per l\u2019associazione, e\ngarantire colloquio al genitore in qualsiasi momento in cui questo lo richieda;<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\npromuovere,\nnell\u2019ottica di un processo formativo integrato famiglia-associazione sportiva,\nla ricerca di un giusto equilibrio fra divertimento, impegno e richieste di\napprendimento.\n\n\n\n<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Premesso che: La formazione e l\u2019educazione sportiva sono processi complessi e continui che richiedono la cooperazione, oltre che dell\u2019allievo\/atleta, dell\u2019associazione sportiva, della famiglia e dell\u2019intera comunit\u00e0 educante. La palestra e gli ambienti di aggregazione sportiva sono il luogo in cui&#8230;<br \/><a class=\"read-more-button\" href=\"https:\/\/www.virtusetlabor.it\/index.php\/patto-di-corresponsabilita\/\">Leggi il seguito<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-3203","page","type-page","status-publish","hentry"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack-related-posts":[{"id":6,"url":"https:\/\/www.virtusetlabor.it\/index.php\/chi-siamo\/","url_meta":{"origin":3203,"position":0},"title":"Chi siamo","author":"virtusadmin","date":"Aprile 14, 2016","format":false,"excerpt":"La \u201cVirtus et Labor\u201d nasce nel 1906 da un\u2019idea dell\u2019assistente all\u2019Oratorio don Giovanni Sala e dai melegnanesi Gaetano Massironi e Giovanni Del Corno, come sezione ginnastica dell\u2019Oratorio maschile S. Giuseppe di Melegnano. 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